“明明配的是近視防控鏡片，到底哪兒出了問(wèn)題？！”電話里，彤彤?huà)寢尳辜钡叵蚝问涎劭频尼t(yī)生求助。

上初一的彤彤配了一副近視防控眼鏡，總感覺(jué)看東西依舊模糊費(fèi)力，一天學(xué)習(xí)下來(lái)，常常揉眼睛，抱怨累，沒(méi)想到半年后度數(shù)漲了近100度！ 

“當(dāng)時(shí)是300度，聽(tīng)說(shuō)眼鏡得往低了配，要不然越戴度數(shù)越高！”抱著這樣的想法，彤彤?huà)寢尳o女兒配了一副225度的眼鏡。而眼鏡店的工作人員為了迎合顧客，也沒(méi)有提出異議。

青少年兒童眼睛處于發(fā)育期，雙眼視功能不穩(wěn)定，孩子佩戴度數(shù)不足的眼鏡會(huì)讓眼睛一直處在近視的狀態(tài)。長(zhǎng)此以往會(huì)造成其雙眼調(diào)節(jié)能力不足，引發(fā)視疲勞，近視增長(zhǎng)加快和其他眼部問(wèn)題。

區(qū)別于一般眼鏡店單純憑度數(shù)配鏡，醫(yī)學(xué)驗(yàn)配屬于醫(yī)療行為，檢查內(nèi)容更加嚴(yán)謹(jǐn)、全面，數(shù)據(jù)更精準(zhǔn)，不僅能準(zhǔn)確地檢測(cè)屈光狀況，還會(huì)考慮視覺(jué)功能情況、框片搭配、加工質(zhì)檢及個(gè)性化調(diào)整等方面，讓配出的眼鏡符合孩子的實(shí)際情況。

在掌握了實(shí)際屈光情況后，結(jié)合用眼習(xí)慣，醫(yī)生為彤彤驗(yàn)配了一副適合的眼鏡，試戴后孩子驚呼“這回看的太清了，一點(diǎn)不費(fèi)力！舒服！”

什么是醫(yī)學(xué)驗(yàn)配？

在配鏡中，是否采用“足矯”（驗(yàn)配與實(shí)際度數(shù)一致的鏡片）其實(shí)需要結(jié)合多種因素來(lái)考慮，如前一次驗(yàn)光度數(shù)、自身用眼情況等。青少年用眼頻繁，一般建議達(dá)到最佳矯正視力；成人則要考慮其生活和工作用眼的需求及舒適度來(lái)判定是否足矯。

何氏始終倡導(dǎo)醫(yī)學(xué)驗(yàn)配的重要性與全面性，嚴(yán)格秉承醫(yī)學(xué)驗(yàn)配 “金標(biāo)準(zhǔn)”，將醫(yī)學(xué)技術(shù)貫穿“驗(yàn)”與“配”全過(guò)程，把真正合格的眼鏡交付給每一位顧客。

10月10日眼鏡節(jié)來(lái)臨之際，遼寧省眼鏡協(xié)會(huì)針對(duì)青少年發(fā)出了倡議——“近視防控，從一副合格的眼鏡開(kāi)始”，主張專(zhuān)業(yè)驗(yàn)配流程的重要性。何氏眼科積極響應(yīng)號(hào)召，打造八項(xiàng)醫(yī)學(xué)驗(yàn)配“金”標(biāo)準(zhǔn)，推出一系列醫(yī)學(xué)驗(yàn)配活動(dòng)，用科學(xué)規(guī)范的醫(yī)療技術(shù)為患者帶來(lái)更好的視光服務(wù)！